Hétfőn zárult az a háromnapos interaktív programsorozat a Magyar Szó Sajtó- és Nyomdamúzeumban, amelynek keretében óvodás és általános iskolás gyerekek ismerkedhettek meg játékos formában az 1848–49-es forradalom és szabadságharc eszméivel. A fiatalok több állomáson keresztül fedezhették fel a korszak hangulatát: a fotóbokszban korabeli kellékekkel készíthettek emlékképeket, a nyomdarészlegen pedig egy régi présgép segítségével kinyomtathatták a Nemzeti dal szövegét és a tizenkét pontot. A program részeként a gyerekek a múzeum tükörszobájában a lap történetével is megismerkedhettek, a moziteremben pedig rövid előadást hallgathattak a forradalom eseményeiről.
A gyerekek lelkesen merültek bele a nyomtatásba
A rendezvényről Erdődi Edvina, a Magyar Szó Lapkiadó Kft. igazgatója elmondta, hogy a három nap során számos pozitív visszajelzés érkezett a diákoktól, a pedagógusoktól és a szülőktől egyaránt. Mint mondta, külön öröm volt számára, amikor egy iskolai programon személyesen is jelezték neki, hogy a gyerekek szívesen ellátogatnának a múzeumba. Ez szerinte azt mutatja, hogy a programok valóban megszólítják a fiatalokat, és az élményszerű bemutatás segíti őket abban, hogy közelebb kerüljenek a történelemhez. Az igazgató kiemelte: a programsorozat már most túlnőtt a város határain, hiszen nemcsak Újvidékről érkeztek gyerekek, hanem más településekről is. A maradéki diákok látogatása különösen fontos volt, hiszen számukra ritkábbak az ilyen jellegű kulturális találkozási lehetőségek.
– Szükségesek ezek a találkozási pontok és kulturális terek, mert a múzeum falai között olyan interaktív foglalkozásokat tudunk megvalósítani, amelyek játékos módon segítik megérteni a történelmi események jelentőségét – fogalmazott Edvina.
A múzeumba több oktatási intézményből is érkeztek látogatók.
– A mai napon a Vackor újvidéki kihelyezett tagozatának a csoportját láttuk vendégül, ahogy a maradéki óvodások előtt is nyitott ajtókkal álltunk, és meghívtuk az újvidéki állami óvoda magyar csoportjait is, sajnos azonban most nem tudtak részt venni a programon. Bízom benne, hogy egy következő alkalommal több gyermeket is vendégül láthatunk – mondta az igazgató.
Diósi Árpád, a Magyar Szó főszerkesztő-helyettese szerint digitális világunkban kiemelten fontosak az olyan programok, amelyek testközelbe hozzák a történelmet.
– Amellett, hogy gyerekek interaktívan kerülhettek kapcsolatba 1848–49-es forradalommal és szabadságharccal, olyan dolgokat csodálhattak meg testközelből, amelyek számunkra természetesek, de ők még nem láttak ilyent. Ilyen például a vonalas telefon, a filmes fényképezőgép és az írógép, de a legnagyobb sikert szemmel láthatóan a korabeli nyomdagép aratta, amelyen saját maguknak nyomtathatták ki a Nemzeti dalt. Mindezek által pedig megismerhették azt is, hogyan dolgoztak egykor az újságírók és a nyomdászok – mondta a főszerkesztő-helyettes.
A maradéki Bárka Református Óvoda három kisgyerekkel képviseltette magát, akiket Halász Dániel lelkipásztor, az intézmény igazgatója kísért el. Elmondta, hogy már másodszor jár a múzeumban, és ezúttal is jó élményekkel tértek haza.
– Most gyerekekkel jöttünk, és úgy látom, nekik is nagyon tetszett. Sajnos sokan lebetegedtek, ezért csak hárman tudtak eljönni a tízből, akiket eredetileg bejelentettünk. A gyerekek számára több állomás is emlékezetes maradt. A nyomda is érdekes volt nekik, a foglalkozás is, de a fotóbokszot különösen élvezték, főleg amikor meglátták kinyomtatva a saját képüket – mondta Halász Dániel.
A szervezők már a következő programokon is gondolkodnak: áprilisban, a költészet napja alkalmából újabb rendezvénnyel szeretnék a múzeumba hívni a vajdasági iskolák diákjait.
Nyitókép: A szervezők és a kis résztvevők / Fotó: Dávid Csilla
