Naš novinski članak možete pročitati i na mađarskom jeziku.
Osnovna škola „Turzo Lajoš” u Senti ponovo je dobila prestižno stručno priznanje. Ova ustanova je opet dobila titulu akreditovanog izvanrednog punkta za talente. U sistemu kojim upravljaju nacionalni savet za podršku talentima Mađarske i savez mađarskih organizacija za podršku talentima, ova kvalifikacija ukazuje na to da je rad škole na brizi o talentima dugoročno visokog kvaliteta, svesno strukturiran i profesionalno priznat. Višestruko priznanje je posebno snažna potvrda da se prepoznavanje i razvoj talenata u ovoj ustanovi sprovode dosledno, kroz saradnju zajednice. O pozadini priznanja i svakodnevnom radu razgovarali smo sa direktorkom Šaroltom Nađ.
Šarolta Nađ direktorka / foto: Nikoleta Kalai Gebleš
Šta za vas znači ovo priznanje?
– Ova nagrada je od izuzetnog značaja na više načina. Za našu instituciju je ozbiljno profesionalno priznanje to što smo po četvrti put dobili titulu izvanrendnog akreditovanog punkta za talente u sistemu nacionalnog saveta za podršku talentima Mađarske i saveza mađarskih organizacija za podršku talentima. To ukazuje da naša škola svesno i dosledno radi na polju prepoznavanja i razvoja talentovane dece. Pored toga, ovo nam pruža lakšu mogućnost da se pridružimo domaćim i međunarodnim mrežama talenata, i imamo veće šanse za učešće u različitim konkursima i programima. Konačno, to otvara put za uspostavljanje daljih profesionalnih odnosa, i možemo razmenjivati iskustva sa drugim centrima za talente. Iz perspektive učenika, ovo im pruža šire mogućnosti, jer mogu da se okušaju u različitim oblastima, učestvuju u radionicama, takmičenjima i kreativnim programima, i dobijaju personalizovani razvoj. Naša institucija im pruža motivišuće okruženje kako bi mogli da izvuku najbolje iz sebe, imaju veće samopouzdanje i osećaj uspeha. Roditelji mogu biti sigurni da njihovo dete uči u okruženju gde se pažnja posvećuje individualnim sposobnostima i podržava razvoj. Iz perspektive zajednice, sve ovo šalje poruku da škola ne samo da prenosi znanje, već i stvara vrednosti. Ona obrazuje mlade ljude koji će kasnije aktivno doprineti rastu svoje zajednice. Radionice takođe nude priliku nastavnicima i učenicima da zajedno stvaraju, istražuju i sprovode nove ideje. Želela bih da naglasim da je ovo priznanje za sve zaposlene u našoj ustanovi, jer su oni ti koji svakodnevno idu iznad svojih mogućnosti pri radu sa učenicima, prepoznaju, brinu se o njihovim talentima i neguju ih.
(fotografija Arpada Gergelja)
Imate stalne objave o dostignućima učenika na društvenoj mreži. Šta mislite da stoji iza ovog uspeha?
– Iza ovih dostignuća nikada ne stoji jedna osoba. Iza uspeha stoji i roditelj koji pruža podršku, a mislim da je to jedna od najvažnijih podrški za njih. Neizmerno sam ponosna što sam na čelu ove škole, jer ovde postoji veoma dobro funkcionišući tim, bez obzira na svakodnevne teškoće. Veoma je dobro videti rad koji se ovde odvija, i čak i ako ne mogu da učestvujem u svemu, uvek se trudim da podržim nastavnike i učenike u svemu što mogu. Sve ovo funkcioniše kao zupčanik u satu. Ako ga nema, sat staje. Srce mi je puno kada vidim objavu o takmičenjima i rezultatima na našoj stranici, čak ni posao se tad već ne čini toliko teškim, a i nagomilani papiri na mom stolu se čine manjim, jer je to ono što je važno, zato radimo svaki dan, i to je iznad svega. Mi smo za decu i, ako je moguće, činimo sve što možemo da naši učenici osete koliko su nam važni, bez obzira da li su na našoj stranici na društvenim mrežama ili ne. Ponosni smo na sva njihova dostignuća.
Može li se istaći neki od tih dostignuća?
- Ne bi se moglo, a ne bih mogla ni da izdvojim nijedno. Iako postoje i takmičenja na opštinskom, okružnom i republičkom nivou gde naši učenici predstavljaju školu, pa čak i ona na nivou Karpatskog basena, ono što nam je važno jeste da se učenici vrate kući sa lepim iskustvima sa takvih takmičenja. Mislim da ih to motiviše i daje im pravi osećaj uspeha.
Nyitókép: Priznanje je rezultat rada svakog nastavnika / foto: privatna arhiva



