2025. szeptember 12., péntek

A pedagógusközösség fejlesztése

Az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete a pedagógus közösség fejlesztése céljából műhelyfoglalkozást szervez pénteken és szombaton Adán a Čika Jova Zmaj Iskoláskor Előtti Intézmény dolgozói számára. Dr. Tratnyek Magdolna, az Innovatív Pedagógiai Műhely szakmai vezetőjének irányításával huszonöt óvodapedagógus vett részt a foglalkozáson a házigazda gyermekintézmény központi épületében Adán. 

– Ez egy csapatépítő tréning. A cél az, hogy a kollégák, akik itt az óvodában különböző terephelyeken dolgoznak, és a mindennapokban kevéssé van lehetőségük megismerkedni egymással, egymás munkájával, most itt ebben a másfél napban erre nyílik lehetőségük, hogy épüljön a bizalom, javuljon az együttműködés és jobban megismerjék egymást. A későbbiekben így a munka során is tudnak egymásra támaszkodni. A tréninget az ismerkedés, bemutatkozás, önismeret vezeti be. Ez követi majd az együttműködés gyakorlatai, a mások megismerésének a lehetőségei és a bizalomépítés gyakorlatai – nyilatkozta dr. Tratnyek Magdolna.

 

Csincsik Zsolt felvétele

Csincsik Zsolt felvétele

Katona Horváth Andrea, a házigazda Čika Jova Zmaj Iskoláskor Előtti Intézmény igazgatója elmondta, hogy a csapatépítő tréninget az intézmény kérésére szervezte meg az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete, hogy közelebb hozzák egymáshoz az óvónőket és erős csapatot hozzanak létre. 

– A csapatépítő tréning huszonöt óvónő vesz részt. A tréning lényege, hogy az óvónők hogyan tudnak együttműködni és egymásért többet tenni az intézményben, hogy az jobban működjön. Mindannyian kisgyermekekkel dolgozunk, ezért nagyon fontos, hogy mennyire tudunk egymással együttműködni és közösen megoldani a problémákat, hiszen az intézményen belül minden csoportban hasonló kihívásokkal szembesülnek az óvónők – mondta a gyermekintézmény igazgatója. 

Vén Izabella óvónő hasznosnak nevezte a műhelymunkát. Kiemelte, hogy az intézményen belül igyekeznek együttműködni az óvónők, valamint képzéseken, gyűléseken és csapatépítő foglalkozásokon is részt venni.

– A pedagógusközösség fejlesztése óvónőként számomra nagyon fontos, mert nem csak az én munkámat segíti, hanem a gyerekek jólétét és fejlődését is, valamint az egész intézmény működését – hallottuk az óvónőtől.  

 

Magyar ember Magyar Szót érdemel

Nyitókép: Az adai gyermekintézményben huszonöt óvónő vesz részt a csapatépítő foglalkozásokon (Fotó: Csincsik Zsolt felvétele)