Összesen 210 középiskolás diák pályázott az idei Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogramra, közülük 89-en feleltek meg a kiírás feltételeinek és részesültek támogatásban. A sikeres pályázók a napokban több helyszínen írták alá ösztöndíjszerződésüket. A programot a Vajdasági Magyar Ifjúsági Központ szervezte és bonyolította le.
A szerződés-aláírási eseménysorozat hétfőn Szenttamáson kezdődött, a Szent Kereszt Felmagasztalása templom hittantermében, majd kedden Óbecsén, a Than Emlékházban, azután az újvidéki Európa Kollégiumban és Temerinben, a Kókai Imre Általános Iskolában írták alá az ösztöndíjszerződést.
A Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogram célja továbbra is az, hogy támogassa a térség magyar középiskolás diákjait tanulmányaik során, és hozzájáruljon a helyben maradáshoz, valamint az oktatás megerősítéséhez.
Kedden ünnepélyes, mégis családias hangulat lengte be az újvidéki Európa Kollégium dísztermét, ahol aláírták a Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogram idei szerződéseit. A rendezvény nem pusztán egy hivatalos aláírási alkalom volt, hanem annak a következetes, hosszú évek óta épülő közösségi munkának a lenyomata, amelynek célja a magyar nyelvű középiskolai oktatás megőrzése és megerősítése. Az eseményen jelen voltak a program megvalósításában részt vevő intézmények képviselői, valamint a város vezetésének tagjai is, hangsúlyozva: az oktatás támogatása nem egyszeri gesztus, hanem tudatos befektetés a közösség jövőjébe.
A szerződés-aláíráson részt vett Vicsek Annamária, az Újvidéki Magyar Oktatásért Projektum képviseletében, Kiss Gyula, Újvidék Város Képviselő-testületének tagja, Madarász Áron segédpolgármester, valamint Kovács Birkás Zsolt, a Vajdasági Magyar Ifjúsági Központ koordinátora. A felszólalásokból és nyilatkozatokból világosan kirajzolódott, hogy az ösztöndíjprogram egy összetett, egymásra épülő támogatási rendszer része, amely a legkisebbektől a középiskolásokig kíséri a magyar nyelvű oktatásban tanuló fiatalokat.
Vicsek Annamária elmondta: az Újvidéki Magyar Oktatásért Projektum 2009 óta működik, és a most támogatásban részesülő középiskolások tulajdonképpen az első olyan generáció tagjai, akik már gyermekként is részt vettek a projektum programjaiban. Mint fogalmazott, ennek a támogatási rendszernek „szép íve” van, hiszen az elmúlt másfél évtized munkája most ér össze. Hangsúlyozta, hogy a projektum nem helyettesíti, hanem kiegészíti mindazt, amit a Magyar Nemzeti Tanács, a tankönyvtámogatási rendszerek, az elsősöknek szánt csomagosztások vagy a Rákóczi Szövetség programjai biztosítanak. Az Újvidéki Magyar Oktatásért Projektum mindig ott próbál segíteni, ahol hiány mutatkozik, legyen szó óvodákról, általános vagy középiskolákról. Kiemelte: az elmúlt években nemcsak a diákokra, hanem a pedagógusokra is figyelmet fordítottak. Ajándékcsomagokkal kedveskedtek tanítóknak és tanároknak, támogatták az óvodákat különböző eszközökkel, például fénymásológépekkel vagy hangszórókkal, mindig az adott intézmény jelzései alapján. Mindez részben önkéntes adományokból, részben a Vajdasági Magyar Szövetség újvidéki tisztségviselőinek és más támogatóknak köszönhetően valósulhatott meg. A Vajdasági Magyar Ifjúsági Központtal való együttműködés révén évek óta rendszeresen megvásárolják a magyar tannyelvű újvidéki középiskolák tankönyveit, amelyeket a diákok ingyenesen használhatnak. A középiskolai tankönyvtámogatás kapcsán Vicsek Annamária hangsúlyozta: ennek elsődleges célja a magyar középiskolák megerősítése. Fontosnak nevezte, hogy az újvidéki középiskolákban dolgozó tanárok munkája és munkahelye megmaradjon, hiszen ők mind a város közösségének tagjai. Ugyanakkor a támogatás a szülők számára is kézzelfogható segítséget jelent: ha nem kell több ezer dinárt tankönyvekre költeniük, nagyobb eséllyel döntenek úgy, hogy gyermekük Újvidéken, magyar tannyelvű középiskolában tanul tovább. Jelképesnek nevezte azt is, hogy a tankönyvtámogatás és a Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogram szerződés-aláírása az Európa Kollégiumban történt, hiszen a cél az, hogy a középiskolások minél korábban megismerjék a kollégium működését, és a középiskola után vajdasági egyetemen, a szülőföldjükön folytassák tanulmányaikat. Az idei tankönyvtámogatás tizenkét tanulót érintett, elsősorban az egészségügyi középiskola és a Bogdan Šuput Képzőművészeti Középiskola diákjai részesültek benne, míg más intézményekben a korábbi években megvásárolt tankönyvek könyvtári rendszerben állnak a tanulók rendelkezésére.
Szerződés-aláírás Újvidéken
Madarász Áron segédpolgármester gratulált a támogatásban részesülő diákoknak és szüleiknek, majd kiemelte, hogy Újvidék városa kiemelt figyelmet fordít az oktatás fejlesztésére. Elmondta, hogy a városi költségvetés évről évre növekszik, és 2026-ban jelentős összegeket különítenek el az egészségügyi szakközépiskola bővítésére, valamint a Petőfi Sándor Általános Iskola fejlesztésére, amelyet a város külön támogatással is segít.
Kiss Gyula hangsúlyozta: a pályázati lehetőségek tudatos kihasználása nagy segítséget jelenthet a családok számára, és fontosnak nevezte, hogy a városvezetés és partnerei ne csak anyagi, hanem közösségi és szervezeti programokon keresztül is támogassák a fiatalokat és az oktatást.
Vicsek Annamária arra is rámutatott, hogy a helyi kezdeményezések mellett meghatározó szerepet játszik a magyar kormány támogatása. A Bethlen Gábor Alapon keresztül érkező források hosszú távon erősítik a vajdasági magyar oktatási és kulturális intézményrendszert, és stabil hátteret biztosítanak az ilyen jellegű programok megvalósításához.
Kovács Birkás Zsolt elmondta: a Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogramot immár negyedik éve valósítják meg, és az idei évben október 1-je és 31-e között lehetett pályázni. Az eredményeket december 15-én tették közzé. A program Dél-Bácska községeiből származó középiskolások számára érhető el, lakóhelyhez kötötten, ezért a szerződés-aláírásokat négy helyszínen szervezték meg: Szenttamáson, Óbecsén, Újvidéken és Temerinben. Az idén 210 pályázat érkezett, amelyek közül a rendelkezésre álló keretből – a Bethlen Gábor Alapkezelő támogatásával – 89 diák részesülhetett ösztöndíjban. A rangsorolás során elsősorban szociális és társadalmi szempontokat vettek figyelembe, a pontrendszer pedig nyilvánosan elérhető volt. Hozzátette, hogy az idei évben növelték az egyösszegű támogatás mértékét annak érdekében, hogy a hátrányosabb helyzetben lévő diákok valóban érezhető segítséget kapjanak. A koordinátor kitért arra is, hogy a Vajdasági Magyar Ifjúsági Központ egész évben aktív, az ösztöndíjprogram mellett képzéseket, táborokat, ifjúsági programokat szervez, valamint folyamatosan működteti az iskolabusz-programot, amely több település diákjainak mindennapjait segíti. Mint mondta, a következő években is folytatják az ösztöndíjprogram megvalósítását.
A Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogram és a hozzá kapcsolódó támogatások nem csupán számokról és szerződésekről szólnak, hanem egy olyan közösségi akaratról, amely a vajdasági magyar oktatás jövőjét kívánja biztosítani. Egy olyan rendszerről, amely egyszerre támogat diákot, családot, pedagógust és intézményt, és amelynek eredményei már most kézzelfoghatóak – a magyar nyelvű oktatás jelenlétében és megerősödésében.
Fotó: Kancsár Izabella
ÓBECSE
Óbecsén mintegy 40 középiskolás nyerte el a Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogram támogatását. Az erről szóló szerződéseket kedden délután írták alá a Than Emlékházban.
– Idén is óriási érdeklődés volt az ösztöndíj iránt, ezért a korlátozott támogatási keretre való tekintettel a bírálóbizottság az érvényes pályázatokon elért pontszámok alapján határozta meg a támogatásra jogosult tanulók névsorát. Az ösztöndíj összege várhatóan karácsonyig banki átutalással érkezik meg – mondta Botka Csaba, az ösztöndíjprogram bírálóbizottságának egyik tagja.
SZENTTAMÁS
A Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogramnak köszönhetően hétfőn a szenttamási hittanteremben 13 magyar középiskolás diák írta alá az ösztöndíjról szóló szerződést a Dél-bácskai Magyar Ösztöndíjprogram lebonyolítója, az újvidéki székhelyű Vajdasági Magyar Ifjúsági Központ nonprofit civil szervezet képviselőjével.
Nyitókép: Fotó: Ótos András


