Cikkünkhöz GALÉRIA tartozik.
Nemzeti ünnepünk alkalmából háromnapos interaktív programsorozat kezdődött az óvodás és általános iskolás gyerekek számára a Magyar Szó Sajtó- és Nyomdamúzeumban. A program célja, hogy az 1848–49-es forradalom és szabadságharc eseményeit élményszerűen, játékosan mutassák be a fiataloknak. Egyetlen napilapunk történelmével ugyancsak megismerkedhettek a gyerekek, elsősorban a forradalom és szabadságharcra való emlékezés kontextusában. Tegnap a Sonja Marinković Általános Iskola és a maradéki Branko Radičević Általános Iskola alsós diákjai látogattak el a tavaly decemberben megnyitott Magyar Szó Sajtó- és Nyomdamúzeumba, a szervezőcsapat ma a felsős diákokat várja, hétfőn pedig az óvodások érkeznek.
A szervezők nyolc állomást alakítottak ki, amelyek mind a korszak hangulatát idézik. A gyerekek fotóbokszban készítettek emlékképeket korabeli kellékekkel, például huszársapkával, bajusszal vagy 1848-as feliratú zászlókkal. Emellett a fotóponton megismerkedtek Petőfi Sándor életének fontos helyszíneivel, például a szülőházzal, a mészárszékkel, ahol szülei dolgoztak, és a templommal, ahol megkeresztelték.
A tükörszobában a Magyar Szó történetével találkozhattak, ahol különböző korszakok címoldalai és reprintjei mutatták be, miként változott az 1848-as megemlékezések hangsúlya az évtizedek során. A program részeként a gyerekek a moziteremben hallgatták meg Fúró Dénes újságíró és történész rövid előadását a forradalom legfontosabb momentumairól, és megtekintették a Magyar Szó Mondd el, mit jelent számodra a haza! videópályázatára beérkezett videókból készített összeállítást. A nyomdarészlegen a fiatalok egy korabeli présgépen nyomtatták ki a Nemzeti dal szövegét és a 12 pontot, majd a stancológépen elkészített borítékba tették fotóikat, ezáltal kézzelfogható emléket vittek haza. A foglalkozások lebonyolításában kiemelkedő szerepet vállaltak a múzeum munkatársai, Szedlár Diana és Jung Takács Karolina.
Erdődi Edvina, a Magyar Szó Lapkiadó Kft. igazgatója kiemelte, hogy a múzeum különlegessége abban rejlik, hogy a történelmet nem vitrinek mögé helyezik, hanem élményszerűen adják át a látogatóknak.
– A gyerekek megérinthetik, kipróbálhatják a tárgyakat, így valóban közel kerül hozzájuk a történelem. Úgy gondolom, hogy mindazok számára, akik itt, Vajdaságban élnek, egyértelmű, hogy miért fontos megismerkedni a magyar történelmünkkel és kultúránkkal, hiszen az identitás nemcsak tanulható, hanem át is élhető. A program szervezésének célja nem csupán az ismeretátadás volt, hanem az is, hogy a gyerekek személyesen is kapcsolatba kerüljenek a magyar történelemmel – hangsúlyozta az igazgató.
Pesevszki Evelyn, a Magyar Szó fő- és felelős szerkesztője szerint a program jól szemlélteti a Magyar Szó alapelvét, miszerint a vajdasági magyarság egyetlen napilapja nem csupán tájékoztat és hírt közöl, hanem közösséget formál, egybetart, és értéket teremt. Az 1848–49-es forradalom és szabadságharc olyan jelentős esemény, melynek emlékét elevenen kell tartani, emelte ki. Hozzátette, a magyar nemzet meghatározó történelmi eseményeire való emlékezés megerősíti a kollektív emlékezetet, ezáltal pedig hozzájárul a nemzeti identitás megőrzéséhez. Szavai szerint a gyerekek lelkesedését látni külön öröm volt a szervezők számára. Aktívak és érdeklődőek voltak, nem unatkoztak, valamint a program végén, az interaktív műhelymunka során közösen gondolkodtak arról, mit jelent számukra a szabadság a mindennapokban.
– Nagyon örültem, amikor Erdődi Edvinával elkezdtük megtervezni ezt az eseményt. Fontosnak tartottuk, hogy a rendezvény életet és dinamikát vigyen a múzeumba. Szerintem ennél szebben nem is szemléltethetnénk a Magyar Szó egyik alapelvét: mi nem csupán tájékoztatunk, hanem közösséget formálunk, értéket teremtünk, edukálunk, és erősítjük a kollektív emlékezetet. Nemzeti ünnepünk tökéletes keretet adott a rendezvénynek, hiszen az 1848–49-es forradalom és szabadságharc üzenetét, alapelveit napjainkban is elengedhetetlen életben tartani – mondta Pesevszki Evelyn.
