Oko 540 miliona dinara za škole

Naš novinski članak možete pročitati i na mađarskom jeziku.

Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice objavio je četrnaest konkursa. Jedanaest od njih se odnosi na oblast obrazovanja, dok tri služe podršci ostvarivanju prava nacionalnih manjina – nacionalnih zajednica. Konkursi za obrazovanje usmereni su, između ostalog, na razvoj školske infrastrukture, renoviranje i opremanje ustanova, kao i na unapređenje bezbednosti. Pored toga, sredstva mogu dodeljena i različitim obrazovnim programima, đačkim projektima, kao i ulaganjima u razvoj ustanova. Konkursi objavljeni za nacionalne zajednice imaju za cilj jačanje multikulturalizma i tolerancije, podršku upotrebi manjinskih jezika, kao i pomoć kulturnim i društvenim programima nacionalnih zajednica. Kroz ove konkurse dodeliće se značajna finansijska sredstva: ukupna vrednost ovih konkursa u oblasti obrazovanja iznosi 536,7 miliona dinara, dok je 95 miliona dinara opredeljeno za programe usmerene na ostvarivanje prava nacionalnih zajednica. Razgovarali smo sa Robertom Ototom, potpredsednikom pokrajinske vlade i pokrajinskim sekretarom za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice, o ovim novim konkursnim mogućnostima, predstojećim investicijama u razvoj obrazovnih ustanova, kao i podršci koja je dostupna mađarskim institucijama u Vojvodini.

Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje objavio je četrnaest konkursa za podršku obrazovanju i pravima nacionalnih manjina. Koliko je sredstava dostupno za ove programe?
– Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice objavio je ove nedelje ukupno četrnaest konkursa: jedanaest u oblasti obrazovanja, a tri se odnose na podršku ostvarivanju prava nacionalnih manjina – nacionalnih zajednica. Ukupna vrednost konkursa u oblasti obrazovanja iznosi 536,7 miliona dinara, dok je 95 miliona dinara opredeljeno za konkurse usmerene na ostvarivanje prava nacionalnih zajednica. Od najveće je važnosti za nas da obrazovne ustanove i društvene organizacije mogu računati na stabilnu i predvidljivu podršku. Raznolikost Vojvodine i prisustvo nacionalnih zajednica su vrednosti koje se moraju ne samo očuvati, već i kontinuirano osnaživati. ​​Svrha ovih konkursa je dvostruka: s jedne strane, one podstiču razvoj obrazovnog sistema, a s druge strane, obezbeđuju adekvatnu podršku ustanovama, organizacijama i programima nacionalnih zajednica. Uvereni smo da je snažna institucionalna podrška nacionalnih zajednica jedan od temelja stabilnosti vojvođanskog društva. Želeo bih da naglasim da je razvoj ostvaren u pokrajini rezultat zajedničkog rada. Zahvaljujući saradnji pokrajinske vlade, već smo prošle godine povećali iznos sredstava dodeljenih za ove konkurse, a ove godine smo ga mogli još dodatno proširiti. Radimo na tome da razvoj, stabilnost i podrška nacionalnim zajednicama ostanu prioritet u Vojvodini i ubuduće. Samo zajedničkim radom možemo ustanovama pružiti redovnu podršku i osigurati realizaciju važnih programa i razvojnih investicija nacionalnih zajednica.

Pri raspisanim konkursima postoji i više takvih koji služe razvoju i unapređenju obrazovnih ustanova. U kojim oblastima je sada najveća potreba za ulaganjima u škole u Vojvodini?
– Najveća potreba obrazovnih ustanova u Vojvodini i dalje je za razvoj infrastrukture, renoviranje objekata i modernizaciju uslova nastave. U mnogim školama treba pomoći pri renoviranju učionica i društvenih prostorija, kao i pri modernizaciji sistema grejanja, naporima za poboljšanje energetske efikasnosti i modernizaciji nastavnih sredstava. Pored toga, u poslednje vreme sve veći naglasak se stavlja na jačanje bezbednosti ustanova. Svrha ovih konkursa je upravo da odgovore na specifične zahteve ovih ustanova. Važno nam je da škole u ​​ovom procesu ne budu samo podnosioci prijava na konkurse, već partneri. Obezbeđivanje odgovarajućih uslova rada obrazovnih ustanova je od suštinskog značaja. Stoga, pokrajinski sekretarijat za obrazovanje smatra prioritetom da školama pruži stabilnu i predvidljivu podršku i da osigura da se neophodna poboljšanja mogu sprovesti što je pre moguće.

Neki od konkursa podržavaju multikulturalizam i ostvarivanje prava nacionalnih manjina. Koji projekti mogu biti realizovani zahvaljujući njima?
– Objavljena su tri konkursa u oblasti ostvarivanja prava nacionalnih zajednica, sa ukupnim budžetom od 95 miliona dinara. Izdvojili smo 30 miliona dinara za programe i projekte koji služe očuvanju multikulturalizma i tolerancije među nacionalnostima. Ovi sredstva podržavaju inicijative koje doprinose očuvanju manjinskih jezika, narodnih običaja i starih zanata, negovanju narodnih tradicija i razvoju kulture, nauke i umetnosti. Kulturne manifestacije, festivali, kreativne radionice, kao i programi koji jačaju duh saradnje i tolerancije među nacionalnostima među mladima takođe mogu dobiti podršku. Važnu ulogu igra i podrška amaterskim umetničkim aktivnostima manjinskih zajednica i jačanju odnosa između nacionalnih zajednica i njihovih matičnih država. U posebnom konkursu, 20 miliona dinara je izdvojeno za podršku ustanovama koje zvanično koriste jezike i pisma nacionalnih manjina u svom radu. To uključuje, između ostalog, pripremu višejezičnih natpisa, štampanje dvojezičnih obrazaca i publikacija i razvoj elektronskih sistema javne uprave na jezicima manjina. Treći konkurs podržava programe usmerene na promociju prava nacionalnih zajednica sa budžetom od 45 miliona dinara. Od toga će više od 21 milion dinara biti izdvojeno za podršku programima mađarske zajednice. Sve ovo doprinosi očuvanju jezika, tradicije i kulturnog nasleđa, a istovremeno jača dijalog i saradnju između nacionalnih zajednica.

Najviše konkursa sa najviše sredstava ove godine objavljeno je u petak. Kakva ulaganja omogućava ovaj program?
– Iskustvo poslednjih godina jasno je pokazalo da je razvoj obrazovnih ustanova ključno pitanje za budućnost Vojvodine. Prošla godina je bila posebno uspešna u tom pogledu: podržali smo rekordan broj obrazovnih ustanova. Brojne investicije su realizovane širom pokrajine. Nameravamo da to nastavimo sa ovogodišnjim konkursima. U petak su objavljena četiri značajna konkursa, koje posebno služe infrastrukturnom razvoju obrazovnih ustanova. Za izradu tehničke projektne dokumentacije dostupno je 20 miliona dinara. Ovo je posebno važno jer je preduslov za svaku veću investiciju odgovarajuća projektna dokumentacija. Za ulaganja u bezbednost obrazovnih ustanova dostupno je ukupno 63,5 miliona dinara. Od toga, 26,5 miliona dinara može se potrošiti na radove koji direktno služe bezbednosti ustanova: izgradnju sistema zaštite od groma, radove na zaštiti od požara – uključujući ugradnju sistema hidranata, automatskih sistema za dojavu požara i protivpožarna osvetljenja – kao i renoviranje ograda i kapija školskih zgrada, ugradnju sigurnosnih vrata ili zamenu oštećenih instalacija električnih mreža. Pored toga, 37 miliona dinara je dostupno za nabavku razne bezbednosne opreme, uključujući aparate za gašenje požara, detektore metala, sisteme video nadzora, numerički kodirane brave na vratima, sigurnosne barijere i drugu opremu koja služi bezbednosti ustanova. Konkurs sa najvećim iznosom ukupnih sredstava podržava renoviranje, rekonstrukciju i održavanje ustanova, ukupne vrednosti 375 miliona dinara. Od toga, 260 miliona dinara je dostupno za ustanove osnovnog obrazovanja, 75 miliona dinara za srednje škole, 12 miliona dinara za učeničke domove i 28 miliona dinara za predškolske ustanove. Ova ulaganja će omogućiti modernizaciju obrazovnih ustanova, renoviranje zgrada i kontinuirano poboljšanje okruženja za učenje. Naš cilj je da učenici i nastavnici u Vojvodini budu u mogućnosti da uče i rade u bezbednim, modernim i dostojanstvenim uslovima – zato smatramo da je od najveće važnosti da ulaganja u obrazovne ustanove budu kontinuirane i predvidljive, istakao je Robert Otot.

Koje mogućnosti ovi konkursi nude mađarskim institucijama u Vojvodini?
– S obzirom na to da su ukupni iznosi raspodeljeni za mnoge konkurse povećani ove godine, ustanove mađarske zajednice takođe imaju veće šanse da konkurišu za podršku od sekretarijata. Putem ovih konkursa, ustanove i organizacije u kojima se rad odvija na mađarskom nastavnom jeziku mogu dobiti podršku u mnogim oblastima. Zahtevi se mogu podneti, između ostalog, za renoviranje i modernizaciju zgrada obrazovnih ustanova, kao i za nabavku školske opreme – na primer, obrazovne i bezbednosne opreme, računarske opreme, sportske i umetničke opreme, nameštaja ili kuhinjske opreme. Bezbednost je jedan od osnovnih uslova za rad obrazovnih ustanova, zbog čega ih podržavamo i posebnim konkursima u ovoj oblasti. U okviru ovoga, podrška se može tražiti i za sprovođenje radova vezanih za bezbednost – na primer, za izgradnju sistema zaštite od groma i zaštite od požara, modernizacija elemenata zaštite zgrada – kao i za nabavku razne bezbednosne opreme, kao što su sistemi video nadzora, aparati za gašenje požara ili detektori metala. Može se konkurisati za realizaciju različitih obrazovnih programa i projekata na mađarskom jeziku, čija je svrha obogaćivanje aktivnosti učenika i nastavnika u školi i van nje. Pored toga, postoji mogućnost organizovanja đačkih programa, kulturnih, umetničkih i sportskih aktivnosti, programa podrške usmerenih na podizanje nivoa standarda učenika, kao i za sprovođenja raznih vannastavnih aktivnosti – kao što su kampovi, đački susreti i sekcije – i to i na maternjem jeziku. Pored toga, podršku mogu dobiti i institucije koje službeno koriste jezik i pismo nacionalnih manjina u svom radu. To može uključivati finansiranje, na primer, pripreme i postavljanja dvojezičnih tabli, štampanja višejezičnih obrazaca i zvaničnih publikacija, kao i razvoja elektronskih sistema javne uprave na jezicima manjina.

Koji savet biste dali ustanovama i organizacijama koje bi želele da se prijave na ove konkurse?
– Najvažnije je da se na vreme počne sa pripremom prijave na konkurs, kao i da se pažljivo prouče uslovi konkursa. Za sekretarijat je od najveće važnosti da ustanove ne budu prepuštene same sebi u ovom procesu. Stoga se trudimo da pružimo stručnu pomoć i mogućnosti konsultacija tokom svakog konkursnog ciklusa. Podstičemo institucije da se slobodno obrate sekretarijatu sa svojim pitanjima i da iskoriste ovu mogućnost. Što se više ustanova prijavi i što više ulaganja realizuje, to će obrazovni sistem u Vojvodini biti jači i stabilniji.

Kako i do kada se može neko prijaviti na ove konkurse?
– Postoje tri načina za podnošenje konkursne dokumentacije. Mogu se podneti lično u Novom Sadu, u pisarnici u prizemlju zgrade pokrajinske vlade, putem aplikacije sekretarijata eKonkursi.vojvodina.gov.rs, odabirom odgovarajućeg konkursa, ili poštom na sledeću adresu: Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice, Bulevar Mihajla Pupina 16, 21000 Novi Sad.

Na koverti mora biti naznačen tačan naziv konkursa ili programa. Za konkurse koji se odnose na infrastrukturu obrazovnih ustanova – za izradu tehničke dokumentacije, za realizaciju investicija i za unapređenje bezbednosti u školama – rok je 8. april, dok je rok za podnošenje prijava za nabavku opreme za zaštitu 9. april. Za ostale konkurse rok za prijavu je 7. april. Podstičemo ustanove i organizacije da blagovremeno pripreme svoje prijave i iskoriste ovu mogućnost, naglasio je Robert Otot.