Ötnapos, gyerekeknek szóló kerámiaműhely zajlott az elmúlt napokban Zentán a több évtizedes pedagógusi és művészi tapasztalattal rendelkező Mezei Erzsébet képzőművész vezetésével. A gyerekek mindennap más tematika mentén dolgoztak az agyaggal, fokozatosan haladva az egyre nehezebb és bonyolultabb feladatok felé – mesélte a foglalkozásvezető. Mint mondta, a műhelymunka célja, hogy a gyerekek a saját kezük munkáján keresztül fedezzék fel az alkotás örömét, az anyag formálhatóságát és a saját kreatív képességeiket.
– Itt nem csupán agyagozni tanulnak, hanem megtapasztalják a közös munka, a figyelem és a kitartás erejét. Az agyaggal való munka egyszerre kézműves-tevékenység, önkifejezési lehetőség és nyugtató, koncentrációt fejlesztő élmény. A foglalkozások kiscsoportban zajlanak, hogy minden gyermek kellő figyelmet és támogatást kaphasson.
Hozzátette, hogy a műhelymunkán fontos szerephez jut a szabad kísérletezés, vagyis a gyerekek kipróbálhatják a különböző formázási technikákat, eszközöket és díszítési módokat, és a közös élményre, a csoportban való alkotás örömére is nagy hangsúlyt fektetnek. A foglalkozások során a gyerekek megtanulják a kézzel, illetve egyszerű eszközökkel végezhető alapvető formázási technikákat, a földfesték használatát, sőt a száradás és az égetés folyamatát is. Az elkészült tárgyakat száradás után kemencében ki is égetik, így a gyerekek nemcsak szép, hanem tartós alkotásokat vihetnek haza. Mezei Erzsébet elmondta azt is, hogy az agyaggal való munka sokféleképpen lehet fejlesztő hatású a gyerekek számára.
– A kerámiamunka fejleszti a gyerekek kézügyességét, térlátását, finommotorikáját és kreatív gondolkodását, emellett türelmet, kitartást és önbizalmat ad nekik. Minden elkészült tárgy egy személyes sikerélmény, amely büszkeséggel tölti el az alkotót. A műhelyben nincs hibás alkotás, hiszen minden forma alakítható, és minden próbálkozás értékes.
Pontosan ezt a hozzáállást tükrözi a műhelymunkán uralkodó hangulat: lelkes gyerekek nyomkodták, formázták az agyagot, miközben fölszabadultan beszélgettek és bátran kísérleteztek.
– Ez jó így? Kinél van a nyújtófa? Ezt nyújtsam ki? Adsz egy zacskót? Kéne egy vizes rongy! – röpködtek a kérdések és kívánságok a levegőben.
A kerámiaműhely nemcsak új ismeretekkel és kézzelfogható alkotásokkal gazdagította a részt vevő gyerekeket, hanem közösségi élményt és maradandó emléket is adott számukra. Az ehhez hasonló foglalkozások egyik legszebb hozadéka, hogy a résztvevők később is bátran fordulnak az alkotás és az önkifejezés felé, hiszen ahogy azt a gyerekek munkái is bizonyítják, az agyagban és a képzeletben végtelen lehetőségek rejlenek.
Nyitókép: Az első napon mesefigurák készültek (Gruik Zsuzsa felvétele)
