Naš novinski članak možete pročitati i na mađarskom.
U četvrtak je u Kanjiži održana besplatna stručna konferencija, akreditovana od strane Pedagoškog zavoda Vojvodine, za nastavnike razredne nastave, stručno osoblje i nastavnike koji drže nastavu u posebnim odeljenjima na mađarskom nastavnom jeziku. Na ovom događaju je učestvovalo više od devedeset stručnih lica, koji su imali priliku da se upoznaju sa trotomnom zbirkom zadataka Silvije Kurcinak-Kiš. Publikacija pod nazivom „Betűkre hangólódva“ () promoviše razvoj podučavanja slova kod učenika sa posebnim obrazovnim potrebama.
Kao odgovor na pitanje novinara, nastavnica specijalnog obrazovanja i logoped Silvija Kurcinak-Kiš rekla je da je ideja nastala tokom epidemije Kovida, kada je radila kao nastavnik razredne nastave u izuzetno heterogenom okruženju. Trotomna zbirka zadataka nastala je nakon dugogodišnjeg rada kombinovanjem i revizijom tada nastalih radnih listova, od kojih prva dva toma pomažu učenicima da savladaju jednocifrena slova, dok treći deo pomaže učenicima da savladaju višecifrena slova.
– Primarni cilj zbirke zadataka je podučavanje velikih štampanih slova. Zadaci se fokusiraju na deset podoblasti, uključujući zadatke za vizuelnu pomoć, auditivnu percepciju, pamćenje, prostornu orijentaciju, logičko razmišljanje i razumevanje govora. Sve ovo doprinosi pružanju osnove učeniku koja će ga dovesti do usvajanja tehnike i metode čitanja, dodao je autor zbirke zadataka.
Na konferenciji su došli prosvetni radnici iz više naselja
Dodao je da, po njegovom iskustvu, nastavnici koji rade u tipičnim školama nisu pripremljeni za obrazovanje i razvoj učenika sa posebnim obrazovnim potrebama, pa je pokušao da sastavi zadatke na takav način da ih i ovi nastavnici mogu koristiti kao korisne pomoćne materijale.
Arpad Fremond, predsednik Nacionalnog saveta mađarske nacionalne manjine, istakao je u svojoj izjavi da nacionalni savet kontinuirano organizuje kurseve obuke i konferencije za nastavnike, gde se predstavljaju slične publikacije.
– Veoma je važno da je zbirka zadataka predstavljena ovde namenjena deci sa posebnim potrebama i mi ćemo obezbediti besplatne primerke svakom nastavniku i zainteresovanoj osobi, rekao je Arpad Fremond.
Dodao je da smatraju da je važno da stručni dokumenti i udžbenici budu dostupni onima koji rade u obrazovanju, čime se olakšava ne samo rad nastavnika, već i svakodnevni život dece sa posebnim obrazovnim potrebama.
Pre stručne prezentacije knjiga, prvo je Robert Fejstamer, predsednik opštine Kanjiže, pozdravio prisutne nastavnike, izrazivši zahvalnost na posvećenosti kojom svakodnevno obavljaju svoj posao i provode dane, nedelje, godine sa našom decom, pokušavajući da ih usmere u pravom smeru, dok se njihova uloga u sopstvenoj zajednici više ne može meriti društvenim poštovanjem koje je nekada okruživalo nastavnike.
Janoš Puškaš, direktor Pedagoškog zavoda Vojvodine, takođe je pozdravio učesnike konferencije.
– Današnji program nije samo prezentacija ove publikacije, već i ispitivanje iz profesionalne perspektive kako možemo pomoći deci da još efikasnije razviju svoje veštine čitanja. Kao nastavnici, svakodnevno doživljavamo da je svako dete drugačije. Razvijaju se različitim tempom, uče na različite načine i potrebna im je različita podrška. Zato su posebno vredni profesionalni alati koji stvaraju mogućnosti za individualni razvoj, diferenciran rad i da deca dožive razvoj prema sopstvenim sposobnostima, naglasio je Janoš Puškaš.
Na kraju, Arpad Fremond je takođe uputio nekoliko reči nastavnicima. Zahvalio im se na redovnom učešću na akreditovanim stručnim susretima koje organizuje nacionalni savet, a posebno se zahvalio na radu onih nastavnika koji im se obraćaju sa svojim idejama i učestvuju u kreiranju raznih stručnih materijala. Kako je rekao, Nacionalni savet mađarske nacionalne manjine je u poslednje vreme dao podršku za više nastavnika:
– Najvažnije je da ako nam se neko obrati, možemo da ga podržimo. Ovi stručnjaci posvećuju svoje vreme da bi nešto dali zajednici. Nastavićemo da pomažemo u tome, kao što smo i do sada činili, pa vas ohrabrujem da nam se slobodno obratite, a mi ćemo pokušati da pružimo pomoć.
Dodao je da nastavnici svakodnevno rade na tome da vojvođanski Mađari imaju budućnost u Vojvodini, da deca ostanu ovde i da mogu da nastave da uče na svom maternjem jeziku. Prema njegovim rečima, broj dece upisane u prvi razred nije smanjen od 2018. godine, što smatra da ukazuje na to da je proces emigracije tipičan za prethodne godine zaustavljen. Takođe je rekao da su ove školske godine želeli da spoje nekoliko odeljenja, ali su svi uspeli da to spreče. Na kraju, otkrio je da će u narednom periodu predstaviti istraživanje o tome kada i koliko je ljudi napustilo Vojvodinu:
– Znamo da je otišlo četrdeset hiljada ljudi, ali je takođe važno utvrditi kada se to dogodilo i kada je taj proces zaustavljen. To će pružiti važne informacije za celu našu zajednicu.
Stručnu konferenciju organizovali su Nacionalni savet mađarske nacionalne manjine i Regionalni centar za profesionalni razvoj zaposlenih u obrazovanju Kanjiže uz podršku Vlade Mađarske.
Nyitókép: Predsednik Nacionalnog saveta mađarske nacionalne manjine pohvalio rad prosvetnih radnika / fotografija Arpada Gergelja
