Nedavno je u izdanju Pedagoškog zavoda Vojvodine iz štampe izašao Priručnik za nastavu mađarskog kao jezika društvene sredine, koji treba da pruži pomoć pedagozima u nastavi u prvom i drugom razredu osnovne škole. Ovo izdanje zasniva se na komunikacijsko-iskustvenoj metodi nastave jezika. Suština takvog programa je da se umesto gramatike i naučenih reči, prednost daje komunikaciji na jeziku društvene sredine i sticanju iskustava, što garantuje uspeh – rekle su koautorke ovog priručnika Jutka Baliž, Katalin Ago i Edit Korponai, prenoseći svoja praktična iskustva iz nastave.
-U našoj školi, senćanskojosnovnoj školi „11.oktobar“, deca srpske nacionalnosti se masovno opredeljuju za učenje mađarskog jezika. Za njih je prirodno da uče mađarski i sa radošću učestvuju na tim časovima. Ima takvih odeljenja u kojima su đaci u punom broju prijavili za ovu nastavu – rekla je učitekjica Katalin Ago.
