Csütörtökön délelőtt tartották meg az óbecsei Than Fivérek Értelmiségi Kör Kreatív tanterem – ahol a tanulás életre kel című projektjének záróeseményét a helyi Petőfi Sándor Általános Iskolában.
Az október 1-je és december 18-a között megvalósuló projekt két szakaszból állt. Az első részben a programra jelentkező művészeket készítették fel. Október 25-e és 27-e között háromnapos intenzív képzésen vettek részt, amelyen a magyarországi Kreatív Partnerség program szakemberei vezették be őket a kreativitás pedagógiai megközelítéseibe, az osztálytermi együttműködés lehetőségeibe, valamint abba, hogyan lehet a tanulási folyamatot kreatív, élményalapú irányba terelni. A képzés utolsó napján a Petőfi Sándor Általános Iskola pedagógusai is bekapcsolódtak, ekkor alakultak ki a művész-pedagógus párosok. A második szakaszban ezek a párosok megtervezték és megvalósították saját, hat héten át tartó, heti egy alkalommal zajló, másfél órás kreatív foglalkozássorozatukat a diákokkal közösen. A projekt során az 6. c osztály történelemórái kreatív, művészeti eszközökkel váltak élményszerűbbé, az 5. c osztály diákjai magyarórán a János vitéz történetét dolgozták fel játékos, alkotó módszerekkel, a két összevont 4. osztály pedig természet és társadalom keretében egy közösen épülő, látványos terepasztalon mutatták be Szerbia szépségeit, természeti kincseit.
Megyeri Henrietta, a Petőfi Sándor Általános Iskola magyartanárnője, az 5. c osztály osztályfőnöke szerint azért fontos az ilyen jellegű projektek megvalósítása az oktatásban, mert fejlesztik a kreativitást és erősítik a csapatszellemet.
– A mai napon a projekt végeredményét mutatjuk be, vagyis azt, hogy tulajdonképpen mivel foglalkoztunk az órákon. Mi Petőfi Sándor János vitéz című elbeszélő költeményét dolgoztuk fel. Azért esett a választásom erre az olvasmányra, mert nyelvezete és formai sajátosságai miatt az ötödikesek számára komoly kihívást jelent, tehát közös olvasással dolgoztuk volna fel. A projekt kiváló alkalmat teremtett arra, hogy a diákok jobban megértsék a szöveget, fejlesszék az olvasási és szövegértési készségeiket, mindezt kreatív módon. A munka végén a tanulók megírták a forgatókönyvet, majd egy kétperces kisfilmet készítettünk, amelyet stop motion technikával forgattuk le. Ez a kisfilm a János vitéz a LEGO világában címet kapta – fogalmazott a tanárnő.
Tót Kása Piroska amatőr festő, az óbecsei Szivárvány festőcsoport vezetője a negyedikesekkel dolgozott együtt.
– Az a három nap, amelyet a Than Emlékházban töltöttünk, kiváló alapot adott a hat hétig tartó közös munkához. Mindenki kapott egy-egy osztályt gyerekekkel és tanítókkal. Azt kell mondanom, hogy a viszonyunk ötöst érdemel. A munkafolyamat gördülékenyen zajlott, mintha mindig is együtt dolgoztunk volna. Már az első közös óra végén elmondták a gyerekek, hogy a csapatmunkát élvezték a legjobban. Én is így gondolom: a projekt sikere a csapatmunkának köszönhető. Külön igény volt, hogy ha csak lehet, ne csak az osztályteremben dolgozzunk. Kirándultunk, megtekintettük Óbecse nevezetességeit, az iskolaudvarban is végeztünk tevékenységeket – közölte Tót Kása Piroska.
Bonifárt László, az óbecsei Than Fivérek Értelmiségi Kör elnöke kiemelte, hogy a projekt során a kiválasztott tantárgyak tananyagának teljesítése mellett élményszerű, alkotói jellegű folyamatokat vezettek be, amelyek több szinten fejlesztették az osztályt, miközben a gyermekek bevonódása látványosan megerősödött.
– Valamikor tavasszal találkoztunk Németh Szilvia oktatáskutatóval, a projekt vezetőjével, aki általános iskolások kreatív oktatásával foglalkozik. Szilvia és csapata többéves tapasztalattal rendelkezik Magyarországon. Az eszközök korlátozott száma miatt most csak egy általános iskolát tudtuk bevonni a programba, ám terveink szerint jövőre már több, a község területén működő oktatási intézmény is csatlakozhat a projekthez – mondta Bonifárt László.
A záróeseményen kerekasztal-beszélgetést is tartottak, amelyen a résztvevők megosztották egymással tapasztalataikat a módszerről és az együttműködés hatásairól. A program megvalósítását az oktatási minisztérium támogatta.
Nyitókép: A negyedikesek egy látványos terepasztalon mutatták be Szerbia szépségeit, természeti kincseit / Fotó: Kancsár Izabella
