A szabadkai Ivan Sarić Műszaki Iskola regionális jelentőséggel bíró szakközépiskola, ahol hat magyar tannyelvű osztály nyílik szeptembertől. Gépészet és fémfeldolgozás munkaterületen számítógépes vezérlésű (CNC) gépek technikusa, valamint lakatos-hegesztő szak indul. Az elektrotechnika munkaterületen az alábbi szakok nyílnak: információs technológiák technikusa, hálózati rendszerüzemeltető-technikus, mechatronikai technikus és távközlési hálózatszerelő szak. A közlekedési szakirányon pedig közúti közlekedési technikus szak. Az intézményben több mint 1200 diák tanul, 53 osztályban. Ezek közül 23 osztály magyar nyelvű, 30 osztályban pedig szerb nyelven folyik az oktatás.
A négyéves számítógépes vezérlésű (CNC) gépek leendő technikusa oktatási profil a szerkesztés folyamatához, a termelés előkészítéséhez szükséges számítógépes tudás és jártasság megszerzését biztosítja. Itt megtanulható a számítógépes grafika, a gépelemek és a szerkesztés modellezése, a gyártástechnológia, a programozás és a CNC gépek kezelése, azaz a számítógép-vezérlésű gépek programozása. Ide 28 diákot vesznek fel.
A hároméves lakatos-hegesztő szakra iratkozó diákok az új, duális oktatási rendszer alapján tanulhatnak, vagyis az elméleti képzés az iskolákban zajlik, míg a gyakorlati oktatás valós munkahelyi környezetben, azokban a cégekben, gyárakban valósul meg, melyekkel az iskolának szerződése, partneri viszonya van. A tanulók gyakorlati oktatása az első tanévben az iskolai tanműhelyben, modern hegesztőgép szimulátoron folyik. Második osztályban heti két napot, míg harmadikban heti három napot töltenek a tanulók a gyakorlati oktatás keretében a cégekben vagy gyárakban. Ezen a szakon 14 tanuló jelentkezését várják.
A négyéves információs technológiák technikusa oktatási profil a számítógép-elektrotechnikusi szak modernebb változata, ahol megtanulható a szoftverfejlesztés csínja-bínja, emellett ide tartozik még a szoftver-applikációk kidolgozása, adatbázisok létrehozása, kezelése és karbantartása, statikus és dinamikus weboldalak kidolgozása, információs rendszerek karbantartása és védelme, internethálózatok telepítése, karbantartása, adatvédelmének biztosítása, és programozás. Ide 28 leendő elsős iratkozhat be.
A négyéves hálózati rendszerüzemeltető-technikus egy új szak az iskolában. A szakmai tárgyakat speciális tantermekben és számítógépes laboratóriumokban tartják, ahol a tanulók funkcionális tudást és készségeket szereznek. A tananyag része a gyakorlati képzés is, amely során a diákok valós hálózati és szerverrendszereken dolgoznak, valamint alkalmazzák a modern szoftveres és hardveres megoldásokat. Ezen a profilon a tanulók kompetenciákat és tudást szereznek a számítógépes hálózatok és szerverrendszerek tervezésében, telepítésében, konfigurálásában és karbantartásában, valamint az alapvető IT-biztonsági intézkedések alkalmazásában. Képesek a felhasználói fiókok adminisztrálására, a hálózati szolgáltatások kezelésére, valamint a hibák diagnosztizálására és elhárítására. Fejlesztik a modern hálózati eszközök és szoftvereszközök használatának gyakorlati készségeit, valamint a felhasználók technikai támogatását is. Emellett a képzésbe az okosház-technológia is beépül, így a diákok olyan korszerű ismereteket is elsajátíthatnak, amelyek révén képesek lesznek intelligens otthonok tervezésére is. A szakra összesen 28 tanulót vesznek fel.
A négyéves mechatronikai technikus szakra iratkozók az oktatás során megtanulják a kisebb rugalmas automatikus gyártósorok tervezését, összeszerelését, üzembe helyezését és karbantartását. Emellett elsajátítják a robotok, programozható logikai vezérlők, mikrokontrollerek programozását, és az egyszerűbb gyártósorok irányítását és követését végző programok elkészítését. Ide 28 diák iratkozhat be.
A hároméves távközlési hálózatszerelő képzés szintén új szak az intézményben. Itt a tanulók átfogó ismereteket szereznek a távközlési hálózatok tervezésében, telepítésében és karbantartásában. Megismerik az elektrotechnikai alapokat, a távközlési szabványokat, valamint a hálózati rendszerek működését és hibakeresését. A diákok elsajátítják a hálózati kábelezést és eszközkezelést, a modern mérő- és diagnosztikai eszközök használatát, valamint a műszaki problémák önálló megoldását. Az oktatás elméleti órák és gyakorlati foglalkozások kombinációjában valósul meg, különös hangsúlyt fektetve a gyakorlati munkára. A szakmai tantárgyakat speciális laborokban és műhelyekben tartják, ahol a tanulók valós távközlési rendszereken gyakorolhatják a hálózatok telepítését, karbantartását és hibakeresését, valamint a modern távközlési eszközök és szoftverek használatát. E szakra 14 jelentkezőt várnak.
A négyéves közúti közlekedési technikus oktatási profilnak a munkaterülete igen változatos, pl.: a személy- és a teherszállítás adatainak begyűjtése, elemzése és figyelemmel kísérése, a sofőrök jelenlétének nyilvántartása, a szállítás személyzetének beosztása, a közúti közlekedési jelzések elhelyezési lehetőségének felmérése, menetrend kidolgozásában való részvétel, gépjárművek karbantartásával kapcsolatos feladatok ellátása, műszaki vizsgáztatása, bejegyzése, diszpécseri és raktározási feladatok stb. A tanulóknak harmadik osztályban kötelezően megszervezik a B-kategóriájú gépjárművekre vonatkozó jogosítvány megszerzését biztosító oktatást és a vizsgáztatást is, díjmentesen. E nélkül a diákok nem kaphatnak diplomát. Ide 28 tanuló jelentkezését várják.
Sztarek Lilla, az intézmény igazgatóhelyettese lapunknak elmondta, májusra befejeződik az új képzési és gyakorlati oktatóközpont építése, amelynek összértéke 5,7 millió euró.
– A tervek szerint az épületet január elsejétől vehetik birtokukba a diákok. A duális oktatást támogató létesítményben zajló gyakorlati képzés új korszakot nyit az oktatásban és a szakképesítések megszerzésében. A legkorszerűbb eszközökkel és berendezésekkel készíthetjük fel a tanulókat a jövő kihívásaira. A központban kapnak helyet a különböző szakok és technológiák laboratóriumai és szaktantermek: a mechatronika, a robotika, a CNC-technológia, a lakatos- és hegesztőképzés, a közlekedési szakág, valamint a gépjárműszerelői, gépjármű-elektronikai, telekommunikációs, elektrotechnikai és gépészeti szakok infrastruktúrája is itt működik majd. Az oktatóközpontban új ipari CNC-gépek, didaktikai célokat szolgáló CNC-berendezések, egyetemes esztergapadok és marógépek, B és C kategóriás szimulátorok, valamint hegesztőszimulátorok segítik a gyakorlati képzést. A géppark és az eszközállomány értéke meghaladja az egymillió eurót. A jövőben minden gyakorlati oktatás az új központban zajlik majd. A létesítmény célja, hogy összekapcsolja a formális, a nem formális és az informális tanulási módokat, így a diákok a munkaerőpiacon is jól hasznosítható szakképesítést szerezhetnek – hallottuk Sztarek Lillától, aki arról is beszélt, hogy az oktatóközpont nemcsak az iskola tanulóinak biztosít majd képzéseket.
– Szeretnénk különféle vállalatok számára is tanfolyamokat szervezni. Ha például valaki gyakorlott villanyszerelő, de nincs hivatalos végzettsége, nálunk lehetősége nyílhat arra, hogy tudását igazoló elismervényt szerezzen, amennyiben megfelel az előirányzott követelményeknek. Terveink között szerepel, hogy ne csak Szabadka területén, hanem Szerbia-szerte, sőt akár Magyarországon is indítsunk képzéseket – emelte ki beszélgetőtársunk, majd hozzátette, az idei tanévben hat tantermet is sikerült felújítani, és okostelevíziókkal felszerelni. Az iskolában a nyílt nap jövő pénteken lesz, illetve májusban a projekthét keretében.
Nyitókép: A szabadkai Ivan Sarić Műszaki Iskola/Fotó: Dér Dianna
