Május végén lezárul az általános iskola első osztályába való iratkozás, miközben a nyolcadikos diákok számára is hamarosan elérkezik az egyik legfontosabb időszak: a kisérettségi és a középiskolai beiratkozás időszaka. A vajdasági magyar oktatás helyzetéről, az iratkozási tudnivalókról, a középiskolai férőhelyekről, a tehetséggondozó szakok népszerűségéről, valamint a tankönyvellátásról kérdeztük Jerasz Anikót, az Oktatási Minisztérium államtitkárát.
Pontos adatok még nincsenek az óvodai iratkozásról, illetve az általános iskola első osztályába való jelentkezésekből, de az elsődleges mutatók alapján országos szinten és a magyar gyermekek szempontjából mi minden szűrhető le? Az anyanyelvű oktatás alkotmányos jogunk – mi minden szól amellett, hogy a szülők a magyar óvodai és általános iskolai tagozatot válasszák?
– Az állami iskoláskor előtti intézményekbe az iratkozás március elejétől május elejéig tartott, míg az általános iskolákba április elejétől május végéig lehet beiratkozni. Természetesen indokolt esetben a megszabott határidők után is van mód a gyermekek beíratására az óvodába, illetve az általános iskola első osztályába. Az iratkozás az idén is elektronikus úton történik az eUprava portálon keresztül, ami jelentősen megkönnyíti a szülők számára az ügyintézést. A szükséges dokumentumok túlnyomó részét ugyanis az oktatási intézmények hivatalos úton szerzik be, így a szülőknek már évek óta jóval egyszerűbbé vált a beiratkozási folyamat. Bár még végleges adatok nem állnak rendelkezésünkre, az eddigi adatok és a korábbi tapasztalatok alapján elmondhatjuk, hogy a magyar anyanyelvű első osztályos tanulók száma az 2025/2026-os tanévhez hasonlóan alakul majd. Ez azt igazolja, hogy továbbra is nagy a bizalom a magyar nyelvű oktatás iránt, és a szülők fontosnak tartják, hogy gyermekeik anyanyelvükön kezdjék meg és folytassák tanulmányaikat. A magyar szellemiségű, anyanyelven folyó oktatás nemcsak alkotmányos jogunk, hanem közösségünk megmaradásának egyik legfontosabb feltétele is. Az anyanyelven való tanulás a leghatékonyabb módja az ismeretek elsajátításának, különösen a fogalmi megértés és a kritikus gondolkodás fejlesztésében, egyúttal pedig biztonságban érzi magát benne a gyermek, ami tovább erősíti identitását, miközben versenyképes tudást és határozott jövőképet szavatol számára. Napjainkban a Vajdaságban teljes körű és korszerű magyar nyelvű közoktatási hálózat működik az óvodától egészen a középiskoláig, ami nagy mértékben segíti a fiatalokat abban, hogy szülőföldjükön folytassák további felsőfokú tanulmányaikat is, és hogy felnőttként itthon keressék boldogulásukat.
A nyolcadikosok már túljutottak a próba záróvizsgán. Hamarosan életük első nagy megmérettetése, a kisérettségi vár rájuk. Melyik volt a harmadik teszt esetében a legnépszerűbb tantárgy, hogyan sikerült a próba? Milyen fontos dátumok következnek még a kisérettségi folyamatában, amely a középiskolai beiratkozással zárul?
– A nyolcadikos tanulók a záróvizsga próbáján március 27-én és 28-án jutottak túl. Az eddigi tapasztalatok összességében pozitívak, hiszen a próbavizsga lehetőséget adott arra, hogy a diákok megismerkedjenek a tudásfelmérés menetével, a feladattípusokkal és az időbeosztással. Ez jelentős segítséget nyújthat számukra a valódi kisérettségire való felkészülés során. Az idén is harmadik tantárgyként a földrajz bizonyult a legnépszerűbb választásnak: a tanulók 42 százaléka döntött mellette. A diákok 35 százaléka a biológiát, 8,5 százalékuk a történelmet, 7,5 százalékuk a fizikát, míg a kémiát nem egészen 7 százalékuk választotta. Különben a kisérettségi vizsgák időpontja június 15–17-e között lesz. Június 15-én anyanyelvből, június 16-án matematikából, míg június 17-én az általuk választott tantárgyból vizsgáznak a nyolcadikosok. Ezt követően június 23-án és 24-én kerül sor a kívánságlisták kitöltésére, a végleges középiskolai besorolások pedig június 29-ére várhatóak, amit majd maga a középiskolába történő beiratkozás zár le.
A tehetséggondozó középiskolákban már lezajlottak a felvételi vizsgák. Mennyire népszerűek ezek a szakok, legyen szó nyelvekről, matematikáról vagy művészeti ágakról?
– A tehetséggondozó középiskolákban már lezajlottak a felvételi vizsgák: a nyelvi és művészeti szakokon május 8–10-e között, az informatikai, matematikai és zenei tagozatokon pedig május 15–17-e között. A végleges eredmények május 21-én kerültek nyilvánosságra. Ezek alapján megállapíthatjuk, hogy továbbra is nagy érdeklődés nyilvánul meg az úgynevezett speciális gimnáziumi tagozatok iránt. Továbbra is népszerű a szabadkai Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium angol, audiovizuális média és német, valamint a zentai Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium informatika, matematika és képzőművészeti tagozata. Biztató jelenség, hogy az informatika és az idegen nyelvek mellett a művészetek is vonzzák a diákokat, ami azt jelzi, hogy a vajdasági magyar fiatalok nyitottak a korszerű, versenyképes tudást biztosító képzések iránt. Emellett fontos még kihangsúlyozni, hogy a sporttagozat iránt érdeklődő tanulók számára a jelentkezés, illetve a szükséges dokumentáció átadása június 6-án, 8-án és 9-én lesz a Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnáziumban. A művészeti középiskolákban – a Szabadkai Zeneiskolában és az újvidéki Bogdan Šuput Iparművészeti Iskolában –május közepén kerültek megszervezésre a felvételi vizsgák.
Érdemes az anyanyelvű tudásszerzést választani (Fotó: Gergely Árpád, archív)
Országos szinten hány férőhely várja a nyolcadikosokat a középiskolákban? Magyar nyelven hány férőhely közül választhatnak a diákok, milyen a három- és négyéves szakok aránya? Mi jellemzi idén a középiskolai szakok választékát?
– Országosan az idei tanévben több mint 64 400 tanuló fejezi be az általános iskola nyolcadik osztályát, miközben a középiskolai beiratkozási tervben csaknem 72 000 férőhely áll rendelkezésre a szerbiai gimnáziumokban és szakközépiskolákban. Magyar nyelven összesen 1194 nyolcadikos tanuló fejezi be általános iskolai tanulmányait, közülük 13-an speciális iskolába jártak. A 2026/2027-es tanév középiskolai kínálatával kapcsolatban fontosnak tartjuk még elmondani, hogy továbbra is bőséges képzésválaszték áll a magyar nyelven továbbtanulni szándékozó diákok számára. A következő tanévben összesen 34 középiskolában és 3 speciális képzést nyújtó tanintézményben nyílik magyar nyelvű első osztály. A férőhelyek száma ezekben továbbra is meghaladja a végzős diákok létszámát, hiszen 1996, illetve 84 hely áll majd az érdeklődő diákok rendelkezésére. Összesen 35 négyéves szak indul 1464 férőhellyel, valamint 18 hároméves szak 532 férőhellyel. A speciális középiskolákban 11 hároméves szakirány 72 férőhelye, valamint 2 kétéves szakirány 12 férőhelye várja a diákokat. Az idei kínálat továbbra is változatos: a gimnáziumi általános és a már említett informatikai, művészeti és sportszakon kívül a gazdasági, az egészségügyi, a műszaki és szakmai képzésekre is adott a lehetőség, így minden diák érdeklődésének és képességeinek megfelelő pályát választhat.
A magyar nyelvű tankönyvellátás terén mi a helyzet? A térítésmentes tankönyvekről mit érdemes tudni?
– A tankönyvellátás terén is jelentős eredményekről számolhatunk be. A legfrissebb kisebbségi tannyelvű tankönyvkatalógusban – az Oktatási Minisztérium hathatós támogatásának köszönhetően – összesen 256 magyar nyelvű tankönyv szerepel. Ezek közül 15 az iskoláskor előtti korosztály, 187 az általános iskolások, míg 54 a középiskolás diákok számára készült. A katalógus bővítése augusztus végén esedékes. A 2026/2027-es tanévben is folytatódik a térítésmentes tankönyvellátási program a kisebbségi nyelveken tanuló általános iskolás diákok számára. Ezúttal is a belgrádi állami Tankönyvkiadó Intézet szerzői tankönyveit fogják térítésmentesen megkapni diákjaink. Összesen 37 magyar szerzői tankönyv jut el térítésmentesen a tanulókhoz, amelyek az általános iskolai oktatás legfontosabb területeit fedik le. A program a Vajdaság-szerte 72 általános iskola és 4 speciális iskola mintegy 10 290 tanulóját érinti, ami nemcsak jelentős anyagi támogatást jelent a családok számára, hanem hozzájárul a magyar nyelvű oktatás minőségének megőrzéséhez és fejlesztéséhez is. Jelentős újdonság az is, hogy a program ebben az évben tovább bővült, és teljes körűen kiterjed azokra a tanulókra is, akik szerb nyelven tanulnak, de választható tantárgyként az anyanyelv a nemzeti kultúra elemeivel, azaz a magyar nyelvet anyanyelvápolásként tanulják. Ez azt jelenti, hogy 88 általános iskola mintegy 3570 tanulójához jut el az ehhez szükséges 8 tankönyv. Ez az előrelépés különösen fontos a szórványban élő magyar közösségek számára, hiszen hozzájárul az anyanyelv és a kulturális identitás megőrzéséhez, valamint ahhoz, hogy a gyermekek kapcsolatban maradjanak nemzeti közösségük hagyományaival és értékeivel. A térítésmentes tankönyvek várhatóan idén ősszel – a tavalyi gyakorlathoz hasonlóan – a tanítás első napján már ott lesznek az iskolákban, így a diákok azonnal megkezdhetik a munkát a szükséges taneszközökkel. Emellett folytatódik az állam által biztosított ingyenes tankönyvprogram is, amely azokat a tanulókat érinti, akik a vonatkozó feltételek alapján jogosultak erre a támogatásra. Az ingyenes tankönyvek többek között a szociálisan veszélyeztetett családok gyermekei, a három- vagy többgyermekes családok tanulói, a szociális segélyben részesülő családok gyermekei, valamint a sajátos nevelési igényű tanulók számára biztosítottak. Magyar közösségünk megmaradásának egyik legfontosabb záloga és legerősebb pillére anyanyelvű oktatásunk. Valamennyiünk számára kiemelten fontos, hogy a vajdasági magyar gyermekek itthon, szülőföldjükön tanulhassanak, és azt anyanyelvükön tehessék meg; szüleikkel együtt találjanak erre lehetőséget és boldogulási alkalmat. Az anyanyelvű oktatás ugyanis nemcsak tudást ad, hanem identitást, biztonságot és jövőképet is. Ennek megőrzésében és fejlesztésében fejti ki érdekérvényesítő erejét a Vajdasági Magyar Szövetség is, amely támogatva minden ilyen jellegű, oktatással kapcsolatos intézkedést és programot is, valójában közösségünk megmaradását, az anyanyelvhasználatot, a tehetséggondozást és a fiatalok jövőbe vetett hitét erősíti.
Nyitókép: Jerasz Anikó (Forrás: Jerasz Anikó archívuma)
