A magyar nyelvű oktatásban hiszünk

Mintegy száznegyven résztvevővel és harminckét előadóval zajlik az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesületének 29. Szabadkai Nyári Akadémiája, amely tegnap nyílt meg a városházán. Felavatták a Pedagógusház emeleti szárnyát is, ami az elszállásolásban jelent majd az egyesületnek nagy segítséget. 
A Nyári Akadémia a vajdasági magyar nyelvű oktatás színvonalának az emelését tűzte ki célul, a résztvevőknek pedig ezúttal is sokszínű programsorozatban lehet részük. A pedagógus-továbbképzésre nemcsak egész Vajdaságból, hanem Magyarországról és Romániából is érkeztek jelentkezők.
Az idei esemény fő témája az örömteli oktatás. A megnyitón az egybegyűlteket De Negri Ibolya, az ÉMPE elnöke köszöntötte: 
– Hisszük, hogy a tanulás lehet öröm, és annak is kell lennie. A kíváncsiság, a játék, a felfedezés pedig nemcsak a gyerekek kiváltsága, hanem minden korosztály tanulási folyamatának természetes része. A világ változik, és vele együtt változnak a tanítás és a tanulás formái is. A 21. századi oktatásnak már nemcsak az ismeretátadásról kell szólnia, hanem arról is, hogyan érezzük magunkat közben.
Milyen élmény iskolába járni, milyen érzés kérdezni, hibázni, próbálkozni és tanítani. Az örömteli oktatás nem csupán kedves eszmény. Egyre több kutatás bizonyítja, hogy ha a tanulás élvezetes, akkor a tudás mélyebb, a diákok magabiztosabbak, a tanárok pedig lelkesebbek. Talán nem is a kutatások a legmeggyőzőbbek, inkább a saját emlékeink. Mindannyiunknak volt olyan tanára, aki nemcsak megtanított valamire, hanem azt meg is szerettette velünk. Nemcsak kérdezett és értékelt, hanem figyelt és bátorított. Ezek az élmények formálnak bennünket emberré, alkotókká, gondolkodókká.
 

– A több napig tartó Nyári Akadémia lehetőség arra, hogy megosszuk egymással a jó gyakorlatokat, a sikertörténeteket, de azokat a kihívásokat is, amikkel szembesülünk az oktatás mindennapjaiban – fejtette ki De Negri Ibolya, aki a magyar pedagógusigazolvánnyal kapcsolatos újdonságokra is kitért. 
– Köszönetemet és örömömet fejezem ki abból kifolyólag is, hogy immár mi, külhoni magyar pedagógusok is igényelhetjük az anyaországi pedagógusigazolványt, ami új lehetőségeket nyújt a számunkra. Mindez azt mutatja, hogy Magyarország nem földrajzi határokban gondolkodik, hanem közösségben, a közös nyelvben és kultúrában – emelte ki az ÉMPE elnöke. 
Dr. Maruzsa Zoltán magyar köznevelési államtitkár a program sokszínűségére és a magyar nyelvű oktatás fontosságára hívta fel a figyelmet: 
– Nem könnyű a szülőkkel, de a kamaszokkal sem. Máshogy figyelnek és tanulnak, de azt gondolom mi sem tétlenkedünk, hanem tanulunk, felkészülünk, odafigyelünk, és alkalmazkodunk, hogy a megváltozott hozzáállású gyermekeket olyan felnőtteké tudjuk nevelni, amilyenre felkészítettek bennünket. Sok minden változott, de az nem, hogy itt külhonban is a magyar nyelvű oktatásban hiszünk, az anyanyelven való tanulásban. Köszönet mindazoknak, akik a munkájukkal a nemzetben való nevelést, a nemzetben együtt gondolkodást segítik.
Ami a pedagógusigazolványokat illeti, valóban egységesítjük. Két éve alakítottuk át, régebben is létezett, de most az elfogadóhely-hálózatot is szeretnék kibővíteni. Januárban ülésezett a Külhoni Magyar Oktatási Tanács Csíkszeredában, és ott merült fel a pedagógusszövetségek részéről, hogy terjesszük ki külhoni kollégákra is – tette hozzá dr. Maruzsa Zoltán. 
Dr. Szilágyi Péter, nemzetpolitikáért felelős helyettes államtitkár, példaértékűnek nevezte a Kárpát-medencei pedagógusszövetségek együttműködését: 
– Talán ezek a szervezetek fogják össze a legtöbb magyart egy-egy régióban. A nemzetpolitika 2010 óta hatalmas lépéseket tett az oktatásban, az infrastruktúrában, és a lehetőségek bővítésében is, amit a pedagógusigazolvány példája is mutat. Visszatekintve az elmúlt tizenöt évre, elmondhatjuk azt, hogy sok intézmény újult meg. Számos óvodát építettünk, iskolát újítottunk fel, de olyan lehetőségeket is kínálunk, amikre korábban nem volt példa. Ez a fajta együtt gondolkodás, nemzeti összetartozás nemcsak elméletben, hanem a gyakorlatban is megvalósul. Nemcsak felelősséget érzünk, hanem viselünk is a határon túli nemzettársaiként. Egyként gondolkodunk és tevékenykedünk, nemcsak az oktatásban, hanem például a vállalkozói szférában, a média és a kultúra területén is. Az együtt gondolkodás minden téren megvalósul – mondta dr. Szilágyi Péter. 
Az akadémia résztvevőivel Kiss Dávid, a magyar Oktatási Hivatal Elnöki Kabinetjének főosztályvezetője is megosztotta a gondolatait: 
– Fordulóponthoz érkezik az Oktatási Hivatal és a külhoni pedagógusszervezetek, így az ÉMPE együttműködése is, hiszen a pedagógusigazolványok kiállításával és ennek a folyamatnak a megszervezésével új feladatot kaptunk. Ezt természetesen nagy lelkesedéssel és boldogan fogjuk ellátni abban a hitben és reményben, hogy e gesztus által is egyesülhet a kárpát-medencei magyar oktatás, és mindannyian egy újabb lehetőséget kapunk, hogy megéljük ezt az egységet – hallottuk Kiss Dávidtól. 
Góli Csilla, Szabadka Város alpolgármestere fontosnak tartja, hogy az akadémia által a pedagógusok lépést tarthatnak az újdonságokkal: 
– Hatalmas teljesítmény az ÉMPE részéről, hogy évről évre megszervezi ezt az akadémiát, de más rendezvényeket is, ezzel gazdagítva a tanévet. Külön nagy dicséret, amiért minden évben a szakma nagyjait hívja el, hogy a résztvevők a legnagyobbak segítségével készüljenek fel az új kihívásokra. A gyermekeknek az anyanyelvükön a legkönnyebb elsajátítaniuk a tudást, és habár tőlünk, felnőttektől már elvárás az, hogy az ország nyelvén, és más nyelveken is tudjuk követni a trendeket, de nekünk is az a legtermészetesebb, a „leganyaibb”, ha a saját nyelvünkön hallgathatunk előadásokat – mondta Góli Csilla.
A megnyitón mások mellett jelen volt Engert Jakabné Zsuzsanna, a kecskeméti önkormányzat alpolgármestere, Halasi Ágnes, az oktatási tudományügyi és technológiafejlesztési minisztérium tanácsosa, valamint Varjú Potrebity Tatjana, a Magyar Nemzeti Tanács Végrehajtó Bizottságának oktatásért felelős tagja. 
A megnyitó után Tibenszky Móni Lisa, sport mentáltréner, life coach újságíró, és a Felelős szülők Iskolájának alapítója tartott előadást Tanári jóllét címmel, majd pedig Balatoni József, alias Jocó bácsi történelemtanár, pályaorientációs konzulens, író, tréner értekezett arról, hogyan értsünk szót a kamaszokkal.