Amikor az emberi fejlődés egyik legmozgalmasabb, legellentmondásosabb időszakát szemléljük, amely elkerülhetetlen a felnőtté válás útján, és senki sem menekül meg tőle, jó, ha megpróbálunk visszaemlékezni, hogy milyenek voltunk mi magunk, milyen problémákkal küszködtünk, és a szüleink hogyan és miként próbálták kezelni ezt az igencsak turbulens időszakot. Nagyon gyakran azt vehetjük észre, hogy amikor serdülő gyermekünkhöz szólunk, a saját szüleink mondatai, hanghordozása köszön vissza, hisz ők voltak számunkra a viselkedési modellek, amelye...
Üveggolyó
Fehér Viktor néprajzkutató, kulturális antropológus nevével már számos alkalommal találkozhattunk a Híd folyóiratban, a Bácsországban, a Létünkben vagy a Hungarológiai Közleményekben. Amellett, hogy a Vajdasági Magyar Értéktár Bizottság elnöke, fáradhatatlanul építi a jövőjét az álmai megvalósítása érdekében.
Az emberek lelkiismeretüket nyugtatják azzal, hogy zöld napokat tartanak az iskolákban.
Üldögélek a téren. Miközben várakozom, mellettem fiatalok beszédjéből ismert márkaneveket csípek el.
Lapozgatok egy olyan kiadványt, amelyben egyfajta válogatást találok Vajdaság települési értéktárából. Közel két tucat falu mutatja be a saját maguk által kiválasztott szellemi, tárgyi, emberi vagy éppen természeti értékeit.
A tehetséggondozásnak van sok olyan kérdése, amelyeket talán érdemes újra és újra körüljárni, hiszen a tehetséges tanulókkal való foglalkozás napjainkban sem veszti aktualitását. Talán azért is olyan fontos, hogy foglalkozzunk ezekkel a kérdésekkel, mert a tehetségértelmezés, a tehetségfelismerés és a tehetséggondozás módszerei is folyamatosan bővülnek, választ adva ezzel a különböző területeken való tehetségek kibontakozásának elősegítésére, ezeknek a tehetségeknek a felismerésére, szakszerű segítésére.