Mi lehet a működő szimbolikus rendszerek megalkotásának az indítókulcsa? Mit jelenthet az ember számára az öröklét, hiszen észleléseink, tapasztalásunk szerint a mi életünk (látszólag) véges?
Üveggolyó
Az elmúlt egy év alaposan próbára tette a tanártársadalmat. Különböző iskolatípusoktól, évfolyamoktól függően más-más térben folyt a tanítás, de ez is időnként változott.
A hagyományőrző nyugat-bácskai településen, Doroszlón a falu újratelepítése, tehát már 1752 óta zajlott elemi oktatás. Ezekben a korai időkben általában a kellő nagyságú tantermek hiányával küzdöttek.
2020 márciusától Szerbiában is nagy iramban növekedett a Covid-19 betegséggel fertőzöttek száma. A rendkívüli állapotot 2020.
Gyermek- és ifjúkorunkban hosszú évekig koptattuk az iskolapadot. A nyolc általánost négy év gimnázium követte, utána jött a többi: főiskolai vagy egyetemi évek, egyetem utáni képzés, másoddiplomák, átképzés, tudományos fokozatok, kinek milyen elképzelései és lehetőségei voltak.
A minap a városban jártam két alsós diákokból álló csoportnál. Nagyon érdekes tapasztalatokkal tértem haza, habár azt nem mondhatom, hogy túlságosan meglepődtem.

