Ezen a héten a szabadkai Magyar Tannyelvű Tanítóképző Karon pedagógusok ülnek a padokban, a kar II. Nyári Egyetemén. A képzések a következő kurzusokat foglalják magukba: A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók tanulási motivációja, „Együtt alkotunk” – képzőművészet az oktatási gyakorlatban, Web 2.0-s eszközök lehetőségei az oktatásban (Google Drive dokumentumok, Prezi prezentációk, Wordpress honlapok) és Nyelvi kísérletek – heurisztikus módszerek az anyanyelvoktatásban.
Dr. Námesztovszki Zsolt pénzügyi és fejlesztési dékánhelyettes nyilatkozik elmondta, a képzés tanítóknak, tanároknak szól, de most a mintegy 50 jelentkező között óvodapedagógusok is vannak. – Továbbképzési jellege van ennek a programnak. Az ilyen képzéseken résztvevők a friss szaktudást igyekeznek megszerezni. Ugyanakkor saját tapasztalataim szerint nagyon intenzív kommunikáció is kialakulhat, nemcsak a résztvevő pedagógusok tanulnak az előadóktól, hanem az előadók is a pedagógusoktól, gyakorló szakemberekként elmondják, hogy mi a helyzet az iskolákban, milyen problémákkal találkoznak. A pedagógusok jelzései szerint nagyon fontos téma a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók motivációja, integrációja, de informatikára is sokan jelentkeztek.
