Általános és középiskolák is csatlakoztak a Stájerország tartományban induló programhoz. A heti egy órában zajló oktatáson a tanulókat arra próbálják meg rávezetni, hogy boldogságukért maguk is tehetnek. „Fontos, hogy a gyerekek és a fiatalok megtanulják: a boldogság nem egy madár, amely egyszerűen csak feléjük repül, hanem olyan dolog, amelyet jelentős részben maguk irányítanak” – hangsúlyozza Wolfgang Erlitz tartományi oktatásügyi tanácsos.
Az egyelőre kísérleti jellegű oktatáshoz a németországi Heidelbergből vették a mintát. Ott egy középiskolában már érettségi vizsgát is lehet tenni „boldogságtanból”. Az Ausztriában úttörő program olyan témákkal foglalkozik, mint a pszichoszociális egészség, az önértékelés, a másokkal való együttérzés, a kommunikáció és a konfliktuskezelés, a táplálkozási szokások, az egészség, és a test mint kifejezési eszköz.
Az órák nemcsak a diákoknak, hanem a tanároknak is hasznosak lehetnek. „Az órákra való felkészülés közben a tanárok maguk is elmélyülten foglalkoznak a témával, s ebből ők is tanulnak” – mondta Wolfgang Erlitz.
